El tercer factor
El factor tierra y el factor trabajo han dado paso al factor conocimiento. Esta es la auténtica energía que mueve la sociedad actual. Nunca como ahora ha habido tanto científico, investigador o premio Nobel vivo.
El conocimiento surge a partir de la información. Es la información destilada, filtrada, por nuestro intelecto. Por lo tanto el conocimiento depende totalmente de las capacidades intelectuales para destilar, filtrar y asimilar información. Puede existir mucha información o muchas probabilidades de obtener información, pero si nuestras capacidades y competencias intelectuales no están a la altura, la información producida no será de calidad. El binomio información – conocimiento, movido en impulsado por las TIC, será interrumpido. Las sociedades que sepan desarrollar capacidades intelectuales y creen polos de atracción intelectual serán las líderes del siglo XXI. El liderazgo ha dejado de estar en las materias primas o en los procesos de producción.
En el proceso de conversión información en conocimiento los datos y los modelos de información se revelan como instrumentos clave. Los datos, por cuanto son la materia prima, el mineral, sin datos no hay información posible.
Y los modelos de información por el hecho de que confieren al ser humano la posibilidad de ver y entender la realidad a través de “visiones” basadas en la información. Hemos de desarrollar nuevas habilidades capaces de hacernos pensar, reflexionar y diseñar los aspectos de un problema en términos de información necesaria. Hay que adiestrar a nuestra mente a que formule “modelos mentales” de la realidad basados en mapas o modelos de información. Ellos, los mapas o modelos de información, determinan las necesidades de los datos necesarios y las TIC se encargan de la transformación en información.
Una vez más resalta el hecho de que TIC son sólo un instrumento, el verdadero motor esta en nuestra capacidad mental de entender e interpretar la realidad a través de modelos o mapas mentales de información. Luego el motor en nuestro “conocimiento” no las TIC
Fernando Giner. Dr.en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Alcalá. Profesor en el área de Dirección de Empresas en la Universidad de Alcalá. Dilatada experiencia como directivo en empresas bancarias, industriales y de consultoría. Compagina la docencia con la actividad consultora en empresas en materias de: organización, gestión del cambio y del conocimiento, información para la gestión, cuadros de mando y las tecnologías de la información. Autor de diferentes libros, numerosos artículos y conferenciante habitual. Su línea de investigación es la información en las organizaciones, la sociedad de la información y las tecnologías.Director del curso, Titulo Propio de Experto, en Dirección y Gestión de la Información y sus Tecnologías:diseño y desarrollo de los sistemas empresariales de información, organizado por la Universidad de Alcalá y Global Estrategias
